的增加，不知道从什么时候开始，管家不再过问有关于时予的一切。

    就像是一个班级里，老师对最后一排的学生，只要对方上课不捣乱，就不管不问。

    管家，也放弃了时予。

    时予明白，这一切都是因为，自己没有活的像个“玩意儿”。

    “玩意儿”是给人取乐，是服务于人的。一个再精美，唱歌再好听的玩意儿，不能提供服务，都是无用的。

    自己的叛逆，没有符合府中对“玩意儿”的要求。

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