第64章 课绝对公平是肥皂泡 那堂思辨课我们找到了平衡的支点(2 / 4)

砝码,天平瞬间倾斜:“这叫‘福利陷阱’,”

他用粉笔在“四年”

和“三个月”

之间画了个箭头,“当不劳而获比勤劳工作更划算,谁还愿意出汗?法国上市公司ceo的收入,只比普通员工高7倍,结果年轻人都不想创业,因为‘再努力也多赚不了多少’。”

他讲了个更讽刺的例子:希腊曾推行“全民高福利”

,公务员退休后能拿全额工资,结果国家濒临破产,不得不削减福利,引全国罢工——“这就是过度公平的恶性循环,”

教授摊手,“就像你给孩子太多零花钱,他反而不想好好学习,因为‘反正有钱花’。”

小景云的姑姑在北欧做护士:“她说医院里的护士,干活多少工资都一样,结果没人愿意值夜班,病人只能等着——原来太公平了,大家反而没干劲。”

“物理里的熵增定律早就告诉我们了,”

教授的粉笔在黑板上敲出节奏,“封闭系统里,一切都会趋向混乱。

荷兰的廉租房制度,就是个封闭系统,勤懒一个样,最后只会养出更多懒人。

道家说‘天道酬勤’,不是句空话,是宇宙的平衡法则——你想打破这个法则,就要承担混乱的代价。”

陈一涵给妈妈了条微信:“别担心公租房,我好好读书,以后给您买大房子。”

她突然觉得,与其抱怨不公平,不如做那个“打破封闭系统”

的人。

三、“ceo收入的7倍与27o倍”

:阴阳平衡的经济学证明,藏着效率与公平的黄金比例

“那美国ceo比员工高27o倍,就合理吗?”

顾华推了推眼镜,他的笔记本上贴着两组数据:法国经济增长率12,美国23。

“差距这么大,就不怕底层造反吗?”

他的声音带着点担忧,上周刚看完《资本论》,对“剥削”

两个字特别敏感。

教授在黑板画了个太极图,阴鱼里写着“公平”

,阳鱼里写着“效率”

,鱼眼分别是“7倍”

和“27o倍”

:“这叫‘阴阳平衡’,”

他用粉笔在“7倍”

旁边画了个向下的箭头(经济增长慢),在“27o倍”

旁边画了个向上的箭头(社会矛盾多),“法国太偏公平,美国太偏效率,而最好的状态,是在中间找个支点。”

他举了个更贴地气的例子:某互联网公司推行“okr制度”

,既给优秀员工巨额奖金(效率),也给普通员工保底工资(公平),结果离职率比同行低3o,创新项目反而更多。

“这就是平衡的智慧,”

教授笑着说,“就像你做饭,盐放多了太咸,放少了太淡,恰到好处才好吃——社会这锅菜,也需要‘公平’和‘效率’的黄金配比。”

刘佳佳突然想起自己的实习公司:“老板给销冠的奖金,是普通员工的1o倍,但也给我们交五险一金,组织团建——原来我天天待在‘太极图’里,自己没现。”

“这就是道家说的‘和而不同’,”

教授擦掉太极图,“不是要大家收入一样,是要让努力的人有奔头,平凡的人有保障。

顾华担心的‘底层造反’,往往不是因为差距大,是因为‘努力了也没希望’——给希望比给平等更重要。”

四、“公益学校的秘密”

:城中村的教育公平,藏着跳出系统的第三条路

“那普通人该怎么办?”

廖泽涛突然开口,他的声音带着点沙哑,父母都是农民工,他是村里第一个考上大学的。

“我们既没学区房,也拼不过富二代,难道只能认命?”

教授突然从教案里抽出张照片:城中村的破旧小楼里,几十个孩子正围着一位白老人读书,墙上写着“读书改变命运,不看出身看努力”

“这是我朋友办的公益学校,”

他的声音软了些,“没有学区房限制,也不搞排名,只看谁更努力——这就是跳出‘公平与效率’二元对立的第三条路。”

他讲了个更动人的细节:学校的老师都是志愿者,有退休教授,也有打工仔,学生毕业后有的考上重点大学,有的学了手艺开了店,但都记得“努力比出身重要”

“这就是道家说的‘反者道之动’,”

教授指着照片,“当所有人都在争论