第183章 课一日浮生课堂解读 从无意义感到生命的见证(2 / 3)

从心理学角度看,这符合存在主义心理学的核心观点——人在面对“死亡焦虑”

时,会格外渴望自己的存在被看见、被承认。

保罗知道自己时间不多了,穆勒教授已经不在了,全世界只有他自己知道,这几十年他为尼采研究付出了多少心血,他需要一个人来“见证”

这件事,证明他的人生没有白过。

吴劫(恍然大悟):所以保罗要的不是“完成作品”

,而是“有人知道他努力过”

?哪怕没有结果,过程被看见,就有意义?

和蔼教授(点头):太对了!

这就涉及到我们今天要讲的第一个心理学原理——“存在性见证”

心理学家欧文·亚隆认为,人天生有“被看见”

的需求,这种“看见”

不是对“结果”

的认可,而是对“过程”

的接纳。

就像保罗,他一辈子没拿出“成果”

,但他和穆勒教授几十年的思想碰撞、对尼采的深度思考,都是真实存在的。

如果没人知道这些,他会觉得自己的人生像从未存在过一样。

叶寒(若有所思):教授,这和《易经》里的道理有没有关联?我之前看《易经》,好像提到过“慎终追远”

,是不是也是在说要重视过程,而不是只看结果?

和蔼教授(眼里闪过赞许):非常好的联想!

《易经》中“乾卦”

讲“天行健,君子以自强不息”

,这里的“自强不息”

,本质上就是对“过程”

的强调——君子要像天体运行一样,不停歇地努力,而不是执着于最终能得到什么。

保罗的一生,其实就是“自强不息”

的体现,他虽然没拿到学位、没写出作品,但从未停止对尼采的探索。

而“见证”

,就是对这种“自强不息”

的肯定,让他的努力不至于淹没在时间里。

秦易(追问):那从哲学角度看,这又能对应什么理论呢?我记得萨特说过“存在先于本质”

,是不是和这个故事也有关系?

和蔼教授(拍手):完全正确!

萨特的存在主义哲学认为,人没有预设的“本质”

,人的本质是通过自己的“存在”

——也就是自己的选择和行动——创造出来的。

保罗没有“博士”

“作家”

这些标签化的“本质”

,但他通过“研究尼采”

“和导师通信”

这些“存在”

的过程,已经创造了自己的人生意义。

而“见证”

,就是让这种“存在”

被他人确认,让他意识到:哪怕没有世俗意义上的“成功”

,他的选择和行动本身,就已经让人生有了重量。

许黑(疑惑地):可如果没人见证,保罗的人生就真的没意义了吗?难道意义必须依赖别人的认可?

和蔼教授(沉吟片刻):这是个很深刻的问题。

我们要区分“自我见证”

和“他人见证”

从哲学上讲,自我见证是基础——保罗先认可自己的努力,才会想让别人知道;但他人见证,能对抗“孤独感”

和“虚无感”

就像我们写日记,自己写的时候是自我见证,可如果有一天,你现有人认真读了你的日记,还懂你字里行间的情绪,你会觉得自己的感受被接住了。

保罗面对死亡,孤独感会被放大,这时候他人的见证,就成了对抗“一事无成”

遗憾的关键。

和蔼教授(看向全班):亚隆最后对保罗说的话,就是最好的“见证”

他说:“我被这些信吸引了,它充满了最高水平的智慧和博学。

起初你是学生,他是老师,但几个月内,你们就开始平等交流,穆勒教授显然非常尊重你的判断,你们对彼此都很重要。”

大家猜猜保罗的反应?他一动不动地坐着,眼睛里全是泪水。

对他来说,这句话比任何“解决写作障碍的方法”

都有用——他一辈子的努力,终于被人看见了,他的人生不再是“一事无成”

,而是一段有价值的、被见证的旅程。

课堂总结