御书房奏对：农桑之策 皇爷爷颔首

腊月二十七早朝后，朱徵妲跟着朱常洛去了御书房。万历皇帝坐在龙椅上，见她进来，放下手里的奏折，语气比往日温和：“徵妲，山东这两个月，辛苦你了。先说说，聊城赈灾，最难的是什么？”

朱徵妲行礼，直言道：“回皇爷爷，最难的不是调粮、盖棚屋，是‘最后半里’——粮到了州县，却送不到偏远村落的农户手里；种子挑好了，却怕开春没农具、没老农教流民耕种。孙儿在聊城用了漕帮推车、里甲互助的法子，才把运输效率提上来；又让老农整理农谚口诀，预备开春教流民种地。”

她从袖中取出两份文书，双手递上：“这一份是聊城赈灾的明细，包括流民安置、种子调运、农具预购的数目；这一份是儿臣拟的‘山东春耕三策’，想请陛下恩准。”

万历接过文书，朱常洛在一旁补充：“徵妲在聊城时，就跟儿臣书信提过这三策，倒不是临时起意。”皇帝翻开“春耕三策”，只见上面写得条理分明：

1. 设“农课点”：在德州、聊城各流民安置点设农课点，由当地老农任“农师”，官府每月发五两银子酬劳；农课内容用“农谚口诀”，教流民播种、育苗、防虫害，开春后跟着农师在官示田实操。

2. 备“春耕应急库”：让山东各州县粮仓，预留一百石麦种、五十套农具作为应急；若流民复耕时缺种、缺具，可凭里正证明直接领取，秋收后再还（无力偿还者可免）。

3. 联“漕帮乡绅”：运河化冻后，让漕帮协助运输种子、农具；鼓励乡绅捐粮、捐钱，凡捐粮一百石以上者，由朝廷赐“乐善好施”匾额，免次年一半赋税。

万历逐字看完，手指在“农课点”三个字上停顿：“老农教流民？能行得通吗？”朱徵妲连忙回话：“回皇爷爷，孙儿在聊城试过——老农说的话直白，流民听得懂；而且官示田就在安置点旁，流民能看着学、跟着做。德州的徐爷爷也说，农务最忌‘纸上谈兵’，得让懂行的人教。”

一旁的内阁首辅叶向高附和道：“陛下，郡主所言极是。山东经洪水后，流民多是失地农户，教会他们种地，才能真正安身。这‘春耕三策’务实，花钱不多，却能解燃眉之急。”

万历点点头，把文书放在案上：“准了。山东春耕的事，就由你牵头——太子身体未愈，东宫的事你多帮衬，山东那边，可遣人去盯着农课点和应急库的落实。”朱徵妲躬身应下：“孙儿遵旨。”

离开御书房时，万历忽然叫住她：“徵妲，你在聊城带回来的甘薯种子，送些去司农寺，让他们在京郊试种——若真耐旱，将来可推广到北方各省。”朱徵妲心中一喜，连忙回话：“孙儿这就去办！”

三、司农寺议事：徐翁献策 农学堂初定

腊月二十八上午，朱徵妲带着聊城的甘薯种子和“农谚口诀”去了司农寺。徐光启早已在门口等候——他刚从天津卫考察农务回来，听说郡主返京，特意留了下来。

进了徐光启的书房，桌上摆着几张农田图纸。徐光启接过薯种，放在灯下细看：“这薯种颗粒饱满，比去年从福建引的品种小些，但更紧实，确实适合北方气候。”他又拿起“农谚口诀”，读着“薯苗缓苗要十天”，笑着点头：“老农的经验最宝贵——这些话比书本上的农书好记，流民一学就会。”

朱徵妲坐在一旁，把御书房奏对的事说了，又道：“徐爷爷，妲妲想在农课点的基础上，办‘农学堂’——不只是教春耕，还要教秋收、储粮、堆肥的法子，让百姓能长久受益。”

徐光启眼睛一亮，从抽屉里取出一本册页：“我正想跟你说这事！你看，这是我拟的农学堂章程——选在州县的空庙里办学，招十五岁以上的流民子弟，上午学农谚、认农书，下午去官示田实操；老师就请老农和落第秀才，官府发俸禄。

他指着册页上的条目：“农学堂不用大办，先在德州、聊城各办一所试点——德州有之前的医棚底子，聊城有官示田，正好试试。你在陛下面前奏请时，可提‘以农养农’——学堂里种的粮食，一部分留作师生口粮，一部分卖了补办学经费，不用全靠朝廷拨款。”

朱徵妲接过册页，逐页翻看——徐光启把办学的选址、师资、经费都写得详细，甚至连学堂的桌椅用什么材质（用旧木料，省钱）都考虑到了。她笑着说：“徐爷爷想得比妲妲周全！有这章程，明日我再去御书房奏请，皇爷爷定能准。”

两人正说着，司农寺吏员来报，说山东巡抚李长庚递了急折——临