sp; 漆黑一片,却无边无际。
不见时间与空间,难分上下左右、过去未来。
却又忽地在某一刻,这虚无世界中有一点亮光燃起。
那是一缕火焰!
一缕金色的火焰,它虚浮在这无边世界中。
如同天地初开第一缕能量,霎时照射四方,使得整片虚无有了上下左右,过去未来。
火焰于是从第一缕开始生发。
第二缕、第三缕……第无数缕。
正所谓,道生一,一生二,二生三。
三生万物。
或是如此。
万丈光芒化作一颗金灿灿的丹丸,至此一刻,喷薄而出。
陈叙的神思昂扬、振奋,又平稳冷静。
他又一次沉浸在此刻的奇妙变化中,只见那光辉璀璨的金丹升腾在无垠虚空中,它在向上!
它要去向哪里?
火曰炎上,光芒万丈的金丹自然是要冲破丹田的牢笼,冲向真正的无垠世界!
陈叙便立刻明白,这是熬炼金丹的第二大关卡。
捕捉金丹!
又或者说,此时此刻陈叙的金丹飞纵向上,便如同人身思绪,瞬息万变。
它被炼成了,可它又时时刻刻都有脱离控制之虞。
用道家修行的理论来讲,此刻的陈叙便应当是要捉住金丹,降服心猿意马,控制内心澎湃,以此真正掌控力量。
陈叙心潮涌动,却仍然不急。
金丹似欲脱飞,他也不强行压制,却默默在心底诵念:
“狂心不歇,歇即菩提。”
“八万四千妄念马,一鞭扫入真空界。”
“缚心猿不用刀,降意马何须鞭。”
“念起即觉,觉已不随。”
“心死神活,念止炁生……”
他默诵不停,与此同时也是在内心深处时刻解析经义。
就如同最初的最初,他来到这个世界。
他发现自己的无能为力,于是下定决心以苦读来寻找出路。
他最初没有银钱购买纸笔,便自己折了枯枝在地上练字。
他没有名师教导,甚至上不了学堂,就每日徒步走出二十里山路,到镇上的蒙学私塾悄悄旁听童生讲课。
学堂里的孩童驱赶他,他唾面自干,拿起扫帚给私塾打扫卫生。
或做清洁杂工,又通过为私塾里的学童跑腿抄书,终于不再遭受驱赶。
甚至,那位老师有