第63章 课物理方程式是造物者的诗 e=c2里藏着庄子的道(1 / 4)

当爱因斯坦遇见庄子:物理方程式里,藏着造物者写的诗——那堂蝉鸣课,我们读懂了e=c2的道

刘佳佳的笔尖在草稿纸上画着圈,麦克斯韦方程组的四个公式被她涂成了彩虹色。

“教授,”

她突然把笔一扔,彩色的墨点溅到顾华的笔记本上,“您说麦克斯韦写这些公式时,是不是在写诗?”

全班哄堂大笑时,她却指着窗外的阳光,“你看光穿过树叶的样子,和他算出来的电磁波轨迹,像不像同一诗的两种写法?”

讲台上的老教授刚用粉笔在黑板写下“e=c2”

,闻言突然把半截粉笔往讲台一搁:“1865年,麦克斯韦表电磁理论时,”

他推了推沾着粉笔灰的眼镜,镜片反射着投影仪上的电磁波图谱,“在论文结尾写了句‘这些方程式太美了,一定是对的’——你看,物理学家早就把公式当诗写了。”

顾华推了推眼镜,镜片后的眼睛盯着“道”

字:“可道家说‘大道无形’,”

他的笔记本上左边是薛定谔方程,右边是《道德经》的复印件,“物理公式这么严谨,怎么会和‘无形’扯上关系?”

夏日的蝉鸣像把钝锯子,慢悠悠地锯着午后的阳光。

黑板上的e=c2被晒得烫,字母间的等号,像座连接理性与感性的桥。

今天我们就借着这杯刚泡好的薄荷茶,聊聊那些藏在物理公式褶皱里的宇宙诗篇:为什么麦克斯韦方程组的对称性能让物理学家落泪?为什么道家说的“阴阳相生”

,早就被正电荷负电荷证明了?更重要的是,当你的心跳遇上能量守恒定律,能不能听懂造物者写给每个生命的诗——你会现,物理公式算的不是数字,是宇宙的韵律;道家讲的不是玄虚,是韵律的节奏;而你的存在,就是这诗里最鲜活的那个韵脚。

一、“彩虹色的方程组”

:刘佳佳的现,藏着物理公式的诗性密码

“最神奇的是符号的对称。”

刘佳佳把麦克斯韦方程组的四个公式画成了蝴蝶,左边两个翅膀是电场,右边是磁场,中间的等号像根身体的轴。

“您看,变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场,”

她的指尖在翅膀上滑动,“就像蝴蝶扇动翅膀,左边动了右边也动——这不是诗是什么?”

教授在黑板的方程组旁画了朵莲花:“物理学叫‘对称美’,”

他用粉笔在“对称”

两个字上圈了圈,“就像唐诗的对仗,‘大漠孤烟直,长河落日圆’,字数不同,意境却对称。

麦克斯韦当年就是觉得这组方程太对称了,不可能错——结果真的预言了电磁波的存在。”

他讲了个更动人的细节:狄拉克现正电子,不是靠实验,是因为他的方程解出了“负能量”

,他觉得“方程这么美,负能量肯定对应着一种新粒子”

——后来果然找到了正电子。

“这就是物理学家的浪漫,”

教授笑着说,“他们相信宇宙是位诗人,写的诗一定押韵。”

顾华的爷爷是老木匠:“他总说‘好的榫卯不用钉子,拼起来严丝合缝’,”

男生推了推眼镜,“原来木匠和物理学家,都在追求同一个‘对称美’。”

“道家说‘天地有大美而不言’,”

教授擦掉“对称”

旁边的问号,“这大美就藏在方程组的对称里,藏在榫卯的严丝合缝里,藏在你画的蝴蝶翅膀里——刘佳佳能看出方程组的彩虹色,不是她眼花,是她真的读懂了宇宙的配色。”

刘佳佳把彩虹方程组贴在了书桌前,每天做题前看一眼:“原来物理不是冷冰冰的,是位穿彩虹裙的诗人。”

她突然觉得,那些曾经让她头疼的公式,现在像需要背诵的诗,难是难,但背会了特别美。

二、“隧道视野里的项目失败”

:廖泽涛的教训,藏着格式塔心理学的整体观

“可我总把诗读成断句。”

廖泽涛突然把项目报告拍在桌上,“上次做智能小车,我只盯着电机参数,把传感器校准忘得一干二净——结果车跑出去就撞墙,像个瞎了眼的蚂蚱。”

他的手指在“传感器”

三个字上戳着,纸页被戳出个洞。

教授在黑板画了个隧道,里面的人只看得见前方的一点光:“这叫‘隧道视野效应’,”

他用粉笔在隧道外画了辆完整的车,“就像你只看