竞争。

建议稿明确‘建立高技术人才移民制度’，比如签k字签证吸引外国青年科技人才，就是要‘广纳天下英才’。

未来五年，不管是国内还是国外的优秀科技人才，都会成为国家重点吸引和培育的对象，这是一个‘群体跃升’的红利期。”

“那教育改革的方向是什么？对学生和家长来说，该怎么选专业和学校？”

吴劫追问。

“核心是‘需求导向’——人才培养要跟着国家战略需求走。”

教授解释道，“高校布局、学科设置都会围绕科技、产业、国家战略调整，比如优化‘双一流’建设、推进交叉学科中心建设。

以后选专业，不能只看‘热门’，还要看这个专业在国家‘需求清单’上的位置。”

“比如‘脑科学+人工智能’‘数学+计算机’‘材料+能源’等交叉复合型专业，会越来越抢手。”

教授补充道，“哲学里说‘具体问题具体分析’，不同高校的定位会越来越清晰——研究型大学聚焦基础研究，应用型大学聚焦产业应用，职业技术院校聚焦技能培养，学生要根据自己的兴趣和能力，找准定位。”

“建议稿提到的战略科学家、科技领军人才、卓越工程师等五类人才，普通人该怎么对标？”

叶寒追问。

“这是一个‘完整的人才链条’，覆盖了从顶尖科研到高级蓝领的各个环节。”

教授分析道，“战略科学家定方向，科技领军人才带团队，卓越工程师做转化，大国工匠搞制造，高技能人才保生产。

对普通人来说，卓越工程师是‘最抢手’的选择——尤其是在集成电路、高端装备等领域，工程技术人才缺口巨大；而高技能人才是‘最靠谱’的选择，比如精密制造、智能制造领域的技术工人，一个优秀的技术工人，对产品质量的影响不亚于工程师。”

周游分享道：“教授，我认识一个做高端数控机床操作的技术工人，现在年薪比很多白领都高，而且很多企业抢着要。

这是不是就是您说的‘高技能人才红利’？”

“非常典型！”

教授赞许道，“未来产业升级，对高技能人才的需求会持续激增。

这符合心理学‘稀缺性原理’——越稀缺的人才，价值越高。

而且国家会加大对高技能人才的培养和激励，‘大国工匠’不仅有社会地位，还有丰厚的经济回报。

对普通人来说，投身这些领域，是实现阶层跨越的重要路径。”

“教授，总结一下，普通人该怎么抓住这次科技强攻的红利？”

蒋尘迫不及待地问。

“核心是‘对标战略，补齐短板’。”

教授总结道，“第一，选赛道——就业优先选六大卡脖子领域、新兴产业，以及科技创新中心城市；创业聚焦科技配套服务，比如知识产权、科技金融、中试服务等；投资紧盯国家重大科技任务承接企业、专精特新中小企业。”

“第二，练本领——学生要选交叉复合型专业，职场人要围绕数智化、绿色化、自主可控补短板，比如学习工业软件、人工智能应用、精密制造技术等；科研人员要聚焦基础研究和核心技术攻关，把握常规激励政策的机遇。”

“第三，顺趋势——跟着国家政策导向走，比如企业要积极参与创新联合体、承接国家科技攻关任务；个人要关注高技术人才政策，不管是国内培养还是海外引进，都要抓住机会。”

秦易补充道：“教授，这是不是也符合《易经》‘顺势而为’的智慧？国家科技强攻是‘势’，个人和企业顺着这个‘势’调整方向、提升能力，才能事半功倍，实现个人成长与国家展的同频共振。”

“完全正确！”

教授点头，“科技自立自强不是一句口号，而是一场关乎国家未来、产业升级、个人命运的‘攻坚战’。

哲学里说‘实践是检验真理的唯一标准’，国家的政策布局已经明确，接下来就是全社会的共同实践。

对我们每个人来说，读懂这场攻坚战的逻辑，找准自己的位置，提升自己的能力，就能在时代红利中实现突破。”

课堂接近尾声，教授看着大家斗志昂扬的样子，总结道：“今天我们拆解了‘十五五’科技自立自强的核心任务——以‘抢占’制高点为目标，以常规措施攻关核心技术，以产学研融合打通转化通道，以教育人才一体化提供支撑。

未来五年，是科技攻关的五年，也是人才红利爆的五年，更是普通人实现成长跨