第175章 课文以载道 融合心理学哲学的道家与中国文学对话课(3 / 4)

一样!

中国的诗、画、散文,审美都是通的,根都在道家。

咱们再记一句《道德经》里的话——“上善若水”

水滋养万物却不争,还能适应任何形状,这和“空灵淡泊”

的审美多像:文学不强行灌输情感,像水一样慢慢浸润你,让你自己体会,这才是最高级的“美”

【第三模块:文学形式——道家影响的“寓言、辩证”

手法】

(教授又在黑板上写了“庄周梦蝶”

四个字,问大家)

教授:谁能说说,庄子为什么要写“蝴蝶梦”

,不直接说“我分不清自己和世界”

(周游这次反应很快,他平时爱读小说,对叙事手法敏感)

周游:因为直接说太干了!

说“我梦到自己是蝴蝶,醒了不知道是我梦蝴蝶,还是蝴蝶梦我”

,就像讲个小故事,有意思,还能让人想半天——到底什么是真的?

教授:没错!

这就是道家开创的“寓言喻理”

手法。

心理学里有个“故事疗法”

,说人更容易接受故事里的道理,比听大道理管用。

《庄子》里的“井底之蛙”

“北冥有鱼”

,都是用故事传思想,后世文学也学这个:李白写“大鹏一日同风起”

,用大鹏象征自己的志向;苏轼《赤壁赋》里“客与吾”

的对话,其实是他自己在和自己辩论,用对话的形式讲“物与我皆无尽也”

的道理。

(许黑又提出疑问,他总爱追根究底)

教授:许黑,你是不是又现了什么?

许黑:教授,我在想辩证思维。

道家说“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”

,杜甫写“朱门酒肉臭,路有冻死骨”

,用贫富对比揭矛盾;白居易《长恨歌》写杨贵妃的美和马嵬坡的悲,这是不是都是道家辩证思想的体现?和黑格尔的“正反合”

辩证法,有什么不一样?

教授:这个对比太专业了!

道家的辩证,是“你中有我,我中有你”

,福里藏着祸,祸里藏着福,没有绝对的好和坏;黑格尔的“正反合”

,是先有“正”

,再有“反”

,最后合成“新的正”

,是递进的。

但不管哪种,都让文学不片面——不只写美,也写悲;不只写福,也写祸,这样的作品才厚重,能让人看清事物的全貌。

(教授拿起《庄子》,翻到“齐物论”

教授:咱们再记一句——“夫唯不争,故天下莫能与之争”

这句话不只是处世智慧,也影响文学手法:不强行“争着说真理”

,用寓言、用对比,让读者自己悟,反而能让道理传得更远。

就像《西游记》里的孙悟空,他的“七十二变”

,其实就是道家“顺应变化”

的思想,用神话故事的形式,让小孩子都能感受到“灵活应变”

的道理。

【第四模块:辩证看待——道家影响的积极与消极】

(教授话锋一转,语气变得严肃了些)

教授:咱们聊了这么多积极的,现在要客观一点:道家对文学有没有不好的影响?比如魏晋时期的“玄言诗”

,全是“道可道,非常道”

的堆砌,读起来干巴巴的,没一点味道。

叶寒,你读陶渊明的时候,有没有觉得和玄言诗不一样?

(叶寒仔细想了想,语气肯定)

叶寒:不一样!

陶渊明的诗有生活,有菊花,有南山;玄言诗就像在背《道德经》,没感情。

我觉得不是道家的问题,是写玄言诗的人没懂道家——道家说“道法自然”

,是要贴近生活,不是脱离生活。

教授:太对了!

道家的消极影响,大多是“解读偏差”

,不是思想本身的问题。

就像心理学里的“认知扭曲”

,把“脱”

当成“脱离现实”

,把“道不可言”

当成“故意写得晦涩”

晚唐司空图的《二十四诗品》,写“冲淡”